2014级新生开学第一堂课教学检查

2014年9月22日，教学质量监控与评估中心组织校本科教学督导们对2014级新生第一堂课的授课情况进行了听课，并在课后进行了总结。督导们反映，绝大多数教师授课均有条不紊的进行；学生均提前到达教室、无迟到旷课现象，课堂纪律较好，听课认真。

在教学方面，绝大多数教师在第一堂课中对课程作了介绍，如课程概况、考核方式、答疑时间地点等，有益于学生开展学习；在学习方式上，教师要求学生进行自我管理，学会自律，这是大学与中学学习上的根本区别；在学习方法上，教师要求学生课前预习，带着问题听课；课上记笔记；课下找资料自学，认真独立完成作业。

在教学保障方面，有个别教室听不到下课铃声，评估中心已及时与相关部门反映并得到解决。