2012年12月17日下午，学校第四届教学质量督察监控委员会第一次会议暨新一届教学督导组聘任会议在仙林校区行政楼第一会议室召开。杨震校长、蒋国平副校长分别作为委员会主任和副主任参加了会议，会议由委员会副主任颜晓红副校长主持。

杨震校长为第四届教学质量督察监控委员会的委员们颁发聘书，为新一届教学督导组成员颁发聘书，为荣获2011-2012学年学院教学督导工作优秀组织奖的计算机（软件）学院、通信与信息工程学院、教育科学与技术学院、传媒与艺术学院颁发了奖状。

颜晓红副校长对第三届教学质量督察监控委员会的工作做了总结，教务处、研究生院分别汇报了2012年度本科教学、研究生教学运行工作；教学质量监控与评估中心汇报了2012年度教学质量监控与评估工作。与会人员共同学习了《南京邮电大学教学质量督察监控委员会章程》。会议还对已经认定的四起教学事故的处理意见进行了表决。

杨震校长做了总结讲话。杨校长首先向教学质量督察监控委员会和教学督导组的各位老师表示敬意和谢意。督监委和督导组中有相当多的老师是离开教学科研第一线的、已经退休的老师，他们仍然满怀热情关心学校，关心和热爱学生，关心和支持学校的教育事业发展。

杨校长高度评价了学校教学质量督察监控委员会在我校人才培养质量保障方面做出的贡献。他回顾了督监委成立至今走过的11年历程，2001年在学校进行本科教学水平评估整改工作时，成立了南京邮电大学教学质量督察监控委员会，对教学质量进行监控和督导。随着学校办学规模和校区的扩大，教学质量督察监控委员会的督察、监控范围也随之扩大，从本科生到研究生，从听课、抽查试卷，到现在已几乎涵盖了影响人才培养质量的方方面面。在高等教育大众化的今天，南邮的高等教育人才培养质量没有滑坡，督监委和督导组为之做出了巨大贡献。

杨校长指出现在进入高等教育内涵提升阶段，我们面临着严峻形势。他从四个方面列举了学校在人才培养质量方面的不足之处。1、通信工程是学校第一王牌专业，在全国通信工程专业认证中得到专家的高度认可，但专家也同时指出了在毕业设计环节上存在的重大问题，反映出学校在人才培养质量上仍有相当不足。以此类推，其他专业也会存在类似的问题。2、在研究生入学考试过程中，笔试和面试都没有体现出本校学生的优势，从一个重要侧面反映出本科人才培养质量问题。3、评估中心每年通过麦可思评价，对毕业生进行质量调查，多数指标没有体现出南邮学生应有的高质量的水平，反映出学校本科人才培养方面存在质量问题。4、海外教育学院的入学成绩是全校所有专业中最低的，但是毕业时考上研究生的比例为50%，远远超过学校其他专业，其中不乏哥伦比亚大学、康奈尔大学等各大名校。据教师反映，海外教育学院的学生积极向上，学风很好，体现出与其他学院学生不同的精神面貌。通过联合办学，我们发现了学校在人才培养质量方面的不足。学生的入学成绩虽然重要，但决定性因素在于学校的人才培养过程质量。

最后，杨校长呼吁新一届教学质量督察监控委员会加大在人才培养质量上的研究、分析，督与导，提出南邮人才培养质量大幅提升的改革措施，使南邮的教学质量督察监控委员会和教学督导组的工作真正成为全国的标杆，做出品牌。